为进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提升班主任管理艺术，9月1日下午，小学部举行了“一年级正副班主任岗前培训”的研讨活动。一二年级各班正副班主任参加了会议，二年级四位班主任老师进行了工作经验分享。

陈敏娜老师就常规管理经验总结出以下几点：1.学生坐姿要端正；2.课堂认真听仔细看，学会举手发言；3.课间有秩序，不追逐不打闹；4.集队做到快、静、齐；5.就餐要安静，不浪费不拖时；6.人人都是小当家，要有集体荣誉感。班级管理事无巨细，常规管理常抓不懈，从细微着手，从小事抓起，关注细节及时教育；同时要树立威信，要让学生亲其师信其道。

杨敏蕾老师就特殊学生问题给予了详细的指导。对待特殊学生，要心平气和，看穿本质。理解小错误，重视大错误，及时和家长沟通交流。从杨老师的发言中，我们感受到师爱的无私与智慧，同时也感受到解决学生问题的过程就是学习、研究的过程，是自我成长的过程。

王若薇老师就班干部队伍建设的问题作了交流。培养班干部要先了解学生特长，发现“人才”，组建有效班干部队伍；然后要耐心指导，传授班干部管理方法；还要帮助小干部树立正确的班级管理观念。低年级班干部的培养不是一蹴而就的，需要班主任耐心、细心、热心的指导和教育。小干部的培养，也是培养学生的自觉与自律，实现“不教”与“不管”的目的。

张玉红老师就家校联系的问题，分享了她的心得。抓住开学初一个月，充分发挥家委会功能，重大活动、突发事件要及时沟通，还要能纠正网络媒体舆论导向问题。使家委会真正成为学校与社会、家庭之间相互沟通的“绿色通道”。

通过此次研讨活动，一年级班主任进一步明确了班主任的工作目标，掌握了班主任工作技巧，为打造优质养成教育奠定了基础。

愿一年级全体师生不负相逢，不负时光，在张外的校园里开始最美好的旅程！