为进一步提升我市青年教师的课堂教学能力，提高课堂教学效益，促进各校之间的交流与学习，12月14日（五）下午，全市小学英语青年教师协作组暨课题组课堂教学研讨活动在张家港外国语学校（北区）如期举办。此次活动以“语音教学”为主题，英语青年教师协作组成员、课题组成员参与其中。

张外北区的孙晓老师用The Vowel Song（a e i o u）热身，配合她独到的语音动作，一下子调动了学生们的兴趣，听课老师们也是目不转睛。

整节课不仅语音教学清晰扎实，并且结合The Odd Pet绘本进行了生动的讲述。值得一提的是，孙晓老师注重激发学生的活力，真是做到了“教育无痕，学于无形。”

塘市小学的钱倩老师富有亲和力，一进教室就获得了学生的喜爱。

她的语音绘本教学生动，学生乐于跟随她的脚步，用角色扮演的方式融入绘本，语音归纳也在顺畅的教学中渗透，让学生既读懂了故事又学会了语音。课堂的最后钱倩老师用“你从故事中学到了什么？”的问题，激发学生思考故事中的人文因素，完成了教育的升华。

暨阳小学的徐翔老师通过简单的绘本故事完成了Alphabet Aa的语音教学。

字母Aa在单词中的发音规则被她以轻松活泼的方式扎扎实实地传授给学生。学生吸收效果好，兴趣高。相信通过这样的语音教学，久而久之，学生不仅能掌握语音规则，还会对英语愈发有兴趣。

  乘航小学的王甜老师通过结构清晰的The Dog In The Fog绘本教学，渗透了字母Oo的语音。  

王甜老师注重通过小组任务型共读，培养学生的阅读能力，并激发他们的阅读兴趣。她还引导学生发现绘本中除Oo以外的语音规则，让课堂的延伸性更强。

课堂观摩之后，大家移步会议室听取了我校小学英语负责人蒲晓会老师的分享讲座。

蒲晓会老师带来“我们的语音教学”专题讲座。她从小学英语课程大纲出发，细致入微地剖析了各个阶段的目标，特别整理归纳了语音目标。

她结合我校的语音教学实例，对语音出发的单词教学、口语培养、思维激发等方面进行了讲授，更把自己多年的教学经验倾囊相授，给青年教师们发了大大的福利。

张家港市教育局英语教研室教研员周丽娟致辞，她简明总结了此次活动，对四位展示教师的课堂效果表示肯定。同时她对语音教学目标进行了再明确——“见词能读，听音会写”。

  半天的活动在夕阳中迎来尾声，美丽的北区校园，聪明可爱的学生，收获丰富的活动想必都能给参加活动的青年教师们留下美好的回忆。相信青年教师们一定会带着这些回忆，满载着收获，更好地投入到今后的教学工作中去。