9月20日，2019中小学心理健康教育教师上岗培训班的50位学员聆听了外国语学校专业心理老师张喜芳呈上的心理辅导活动示范课——我们是一家人。本次活动分为上午下午两场，具体内容包括：心理辅导活动课观摩和心理辅导活动课教学设计的交流。示范课结束后，张喜芳老师又和学员们一起分享了自己的整个教学设计，以及自己在上课过程中觉察到的一些细微重要之处。除了一堂精心准备的课，更有特意为学员整理出的心理课教学设计易错问题示范文稿。坦诚倾心的交流，给学员留下了深刻的印象。活动结束后，有学员特意留下来做进一步的交流。

    张喜芳老师执教的心理辅导活动课《我们是一家人》，对象是初二学生。初二的学生自我意识迅速增强，内心极力想摆脱对爸妈的依赖，希望独立处理一切问题。同时，他们不得不面对自己仍是半个孩子，半个成人的事实，内心又期待成人的帮助和支持。因此，亲子关系的话题讨论是非常有针对性的。本节课利用马克.吐温的三句话导入，通过视频呈现的情境，引导学生从爸爸视角，儿子视角看到各自的内心感受，并借助学生分享提供的现实情境，提供给学生更多分享内心感受的机会，同时引导学生去思考如何沟通可以避免冲突。通过这个环节的讨论，学生们找到了两种方式：一 、适度地表达自己的真实感受 ；二 、兼顾爸妈的感受（爸妈也是需要哄的孩子），最后，运用这两种方式进行视频中另外两个情境的练习。 总结语：当我们21岁，31岁时，我们或许也会觉得：爸爸妈妈还是挺可爱的！