劳动创造美好生活——小学部开展“我是生活小能手”评比活动
劳动创造美好生活
小学部开展“我是生活小能手”评比活动
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。我校通过开展 “劳动创造美好生活”为主题的系列活动,让同学们体验劳动的过程,享受劳动的乐趣。将“劳动创造美好生活”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
活动一:制作以“我劳动 我快乐”的主题展示板。
一块块小小的展板,是孩子们平时学习各种劳动技能的缩影。通过学习,孩子们深深体会到劳动创造了我们美好的生活,学会积极参加劳动,珍惜他人的劳动成果,人人争当“劳动小能手”!




活动二:举行“我是生活小能手”评比活动。
学校举行了“我是生活小能手”评比活动,每班根据同学们在“劳动创造美好生活”主题活动中的表现,推荐选手参加比赛,为同学们树立了学习榜样,并号召同学们将此项活动长期坚持下去,贯穿到自己的学习和生活之中,从小爱劳动、会劳动。
自理能力挑战赛
二、三年级的孩子们参加“我是生活小能手”大赛中的系鞋带、整理书包项目,用时最少者为胜。快来看看小可爱们的表现吧!
“预备,开始!”老师一声令下,赛场上的小选手们立马进入到紧张激烈的竞争状态中,细长的带子在小朋友们灵活的手指间来回飞舞,很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”。别看这小小的鞋带,一开始学习时,可难倒了不少小朋友呢!不过进入小学啦,掌握一些必须的自理技能是十分必要的,系鞋带还有助于发展小朋友们的手部小肌肉呢!





整理书包比赛开始啦!只见同学们纷纷将桌上的书本以不同的方式装进书包,他们动作迅速,散落在桌上乱糟糟的书本就这样一本一本地消失了,所有的小朋友都能把自己的书本整整齐齐地收拾到书包里,而且整理得有条不紊。





四年级的孩子们在参加“我是生活小能手”大赛的叠校服比赛。叠校服比赛看似轻松简单,但要在规定的时间内按照顺序,并且又快又整齐地把一整套衣服叠好,这个难度系数有些大。不过依然难不倒那群干活小能手哦!只见手中的校服,像一个个听话的娃娃乖乖地顺着小选手们的手掌将袖子、裤管平平稳稳地贴在一起。呀,35秒!四(4)班的孩子已经第一个举手完成啦!天哪,全场欢呼!




水果拼盘比一比
来到了令人口水直流的水果拼盘比赛!苹果、香蕉、橘子、橙子、葡萄、柚子……这些常见的水果,如何变成一盘盘创意十足的“画作”呢?快看,小小设计师动手啦!他们撸起袖子,熟练地握着水果刀,手起刀落,黄瓜去皮变成一片片碧绿碧绿的花叶子。再看旁边的孩子,用一颗颗蓝莓拼成了外国少女的卷发,鲜红的小番茄成为了姑娘头上的精致别针。哈哈,这样的创意真是太有意思啦!





一声声惊呼,一道道闪光灯,一阵阵掌声,都聚焦在手拿“艺术品”的四年级孩子们身上。他们用勤劳灵巧的手和丰富的想象力,诠释了劳动快乐,劳动有趣,劳动最光荣的活动主旨。






一场如火如荼的“运动会”为这个宁静平凡的雨天增添了几分热闹的气息。孩子们在比赛中了解到生活即教育,劳动最光荣!劳动赋予生命美好与圣洁,爱劳动的生命才会更有温度。
希望每一个小朋友能通过持续、深入的学习,实践、体验、锻炼劳动能力,体验劳动快乐,形成劳动自律,热爱劳动,树立正确的劳动观,珍惜自己和他人的劳动成果,做新时代的奋进向上好少年。
供稿:施 羽
编辑:丁鑫鑫

用户登录