经典传承文明    经典颂扬美德

诵读彰显魅力    诵读丰富人生

诵千古美文，当时代骄子；读中华经典，做谦谦少年。为了传承中华民族优秀传统文化，营造书香校园氛围，鼓励学生多读经典，我校小学部举办了经典诵读比赛。不同年级的学生为我们带来了别样的精彩。

一二年级的孩子们为我们展示了《三字经》诵读，在中国的传统启蒙教材中，《三字经》浅显易懂、取材广泛，孩子们背诵《三字经》的同时，还了解了常识、传统国学、历史故事，以及故事中包含的做人做事道理。

三年级的孩子们为我们演绎了《弟子规》，《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，文笔自然流畅，朴实无华，影响深远。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080字。

四年级的孩子们给我们带来的是《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，孩子们从中能得到语音、词汇、修辞的训练。

作为在中国影响很大的儿童启蒙读物，《千字文》是梁武帝命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字后，又命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文的。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，易诵易记，道理深刻。瞧！五年级的孩子们正在精彩演绎呢！

作为“四书五经”之一，《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。六年级《论语》诵读编排十分用心，边诵边演，独具匠心。

走近经典，让生活充满精彩；诵读经典，使书香飘溢校园；感悟经典，将传统记于心田。诵读比赛虽已结束，但经典的千年音韵，仍在我们耳畔回响；经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。愿外校学子徜徉于经典海洋，体会到幸福人生；愿中华五千年文化血脉传承永久，愿中华诗文之花永远绽放如初。

外国语学校（小学部）中高年级“经典诵读比赛”结果

一等奖

四（2）  六（1）

二等奖

五年级  三（1）  六（2）

三等奖

六（3）  六（4）  四（1）  三（2）

外国语学校（小学部）低年级“经典诵读比赛”结果

一等奖

二年级

二等奖

一（1）  一（6）  一（3）

三等奖

一（5）  一（4）  一（2）