走,赴一场秋的盛宴! 小学部组织开展秋收劳动实践体验课程
走,赴一场秋的盛宴!
小学部组织开展秋收劳动实践体验课程
为弘扬劳动精神,深入推进新时代劳动教育,北区四五年级师生走进田野,来到了常阴沙现代农业示范园区开展劳动实践,参与一场秋收盛宴。
一迈进常北社区,“稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连”的景象便映入眼帘。勤劳智慧的常阴沙农民,不光创造了丰收的景象,更是将这稻田装点得美不胜收。瞧!孩子们坐上“农垦”号小火车沿着稻田,一边嗅着扑鼻而来的稻香,一边看稻浪翻滚。观景台上的孩子更是难掩喜悦,他们欣赏着稻田画,感叹新农村的美好。很多孩子纷纷拿出画笔,希望把这美好定格在一瞬。




孩子们期待已久的割稻活动开始了!北区总务处高利平老师从农耕文化、劳动艰辛等方面引导孩子们深入思考,让孩子们拥抱大自然,并亲自演示割稻子这项劳动技巧,提升孩子们对劳动创造的认知。
在高老师手把手教学下,孩子们学得有模有样,他们一手拿着镰刀,一手抓着稻穗,齐刷刷地在金灿灿的稻丛中割了起来。清脆的镰刀声擦过耳际,孩子们一路势如破竹。灿烂的阳光滑过孩子们的脸庞,在刀刃上碰撞出耀眼的光芒,稻谷上便也落满了阳光的碎片。不一会儿,大片大片的稻茬就静静地躺满了田野旁,但每个孩子都舍不得放下手中的镰刀,劳动的喜悦立上心头。
最后一站就是农机库啦,在这里,同学们看到了各种现代化农业机械:烘干机、去壳机、包装机等,北区家委主任钱成给孩子们介绍说:“你们刚刚收割的稻谷将在这里变成白白胖胖的大米。”同学们啧啧称叹,一粒米从种子到商店,其中竟然经过了这么多道工序,有这么多的机械参与其中,有这么多人付出了汗水。
关于这次活动,同学们感悟颇深:
我们乘着大巴车来到常阴沙农场,一片金色的海洋映入眼帘。我们迫不及待地走进田地,瞧,金黄的稻子低下了头,好像对远道而来的客人感到害羞呢!接着我们来到高楼上,欣赏着美丽的稻田画。只见稻子随风摇动,仿佛诉说着成熟的喜悦。我们坐上小火车,穿梭在田间小路中,看到路边正晒着太阳的老爷爷老奶奶,我们大声喊道:“你们辛苦啦!”他们高兴地冲我们挥挥手,向我们微笑致意。我想,这些农民伯伯可真了不起,年纪虽大,但仍然辛勤劳作,真像勤劳的小蜜蜂呀,值得我们每个人的尊重。
——四(1)班韩子豪
十月金秋,金桂飘香,也是个丰收的好时节。哗啦啦的稻谷,正是这个好时节的代表。我体会了一次割稻子,这次经历令我久久不能忘怀。先用左手抓着一把稻子,不能太多,否则割不动,右手拿着镰刀,只听“咔嚓”一声,稻子被我割了下来。我用颤抖的手高高举起被割下来的稻子,激动地看向同学们:“我也会割稻子啦!”同学们向我投来敬佩的目光,老师也微笑着向我竖起大拇指。连着割了几把,我的手有些累了,腰也酸了,汗水沾湿了我的衣服。看着好玩的割稻子竟然那么辛苦!我暗暗下了决心,以后千万不能浪费粮食,要成为稻田的小小守护者!
——四(2)班周治辰
哇,一片茫茫的稻海!远远望去,就像一片金色的海洋。沉甸甸的谷穗笑弯了腰,淡淡的谷香沁人心脾。我们登上观景台,远处出现了“100周年”的字样,终于看见了稻田画。我不禁想起了袁隆平爷爷,是他研究出了杂交水稻。没有他,就没有我们现在丰衣足食的生活,更不会有我们现在健壮的身体。一粥一饭,当知来之不易,我们要珍惜现在幸福的生活。
——四(3)班胡黄泽
怀着激动的心情登上高塔,只见天地辽阔,田间一片丰收的景象,一幅五彩缤纷的水稻画呈现在我眼前。水稻居然还有红色、黄色、紫色、白色、紫色,“庆祝建党100周年”的主题特别鲜明。风儿吹过,空气里都弥漫着稻谷的清香。常阴沙人民“以稻为笔,以田为卷”,用他们的智慧和汗水,展示了一幅波澜壮阔的水稻画!
——四(4)班郁子荀
今天,学校组织我们去了常阴沙现代农业示范园区。来到园区,一阵风拂过稻海,阵阵稻香扑鼻而来,带着点泥土的芬芳,稻穗也一次次地向我们鞠躬招手。走在田间的小道上,我们瞧见了一簇簇金黄色的稻穗像小姑娘的辫子,藏在一片片稻叶里,泛着金色的光芒。望着这片丰收的盛景,我想起了袁爷爷的禾下乘凉梦,我一定要珍惜每一餐饭、每一粒米!
——四(5)班盛小冉
终于要开始割稻子了!首先,要用左手把稻子抚顺,再用力抓紧,紧接着右手紧握镰刀,朝稻子的根部用力一割,一把稻子就割好了。看着饱满的稻穗,我忍不住捏下一粒,剥下它的外衣,一颗色泽白皙略带微黄的大米就呈现在眼前了,随手放进嘴里,浓郁纯正的稻香溢满口腔。看着那金黄的稻浪,我陷入了沉思:这可都是农民伯伯的汗水凝结而成的啊!我们要珍惜粮食才是啊!走进农机库,我才意识到:原来一粒米的形成要经历十几道工序啊!要知道在以前,这些工序可都是人工代替的。这些现代化农业机械真是给农业插上了翅膀啊!
——四(6)班陈乐昕
结语:
同学们通过亲身学习和实践,了解了水稻的生长过程,感受到中国农业发展的不易,合作生产模式的强大。我们深感现在的幸福生活来之不易——从古至今,为农业发展做出贡献的每一个人都值得我们去称赞,去歌颂。
撰稿:王苏婷

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