近代史故事（第三期）

A：亲爱的老师、同学们，大家中午好！欢迎再次收听和合之声近代史故事栏目。我是主持人A。
B：我是主持人B。

A：首先让我们一起进入新闻袋袋酷环节

A/B：（新闻袋袋酷）

B：新闻袋袋裤环节到此结束，接下来我们一起进入近代史故事环节。

A：新文化运动后，“民主”“科学”在思想上涤荡了中国人。

B：越来越多的中国人加入到了解救中国的队之中。

A：1919年5月1日，北京大学的一些学生获悉巴黎和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大召开紧急会议，决定1919年5月3日在大礼堂举行全体学生临时大会。

B：1919年5月3日晚，北京大学学生举行大会，北京高等师范学校（现北京师范大学）、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。

A：最后定出四条办法：（一）联合各界一致力争；（二）通电巴黎专使，坚持不在合约上签字；（三）通电各省于1919年5月7日国耻纪念举行游行示威运动；

B：（四）5月4日上午，北京高等师范学校与北京大学、中国大学等13校代表，在法政专门学校开会决议下午在天安门前举行集会和游行示威。

A：1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门。

B：他们打出“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“外争主权，内除国贼”等口号

A：不久，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警出面控制事态，并逮捕了学生代表32人。

B：1919年5月7日，长沙各学校学生举行“五七”国耻纪念游行，游行队伍被张敬尧派军警强行解散。

A：1919年6月，由于学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生抗议不断遭到镇压。

B：1919年6月3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多人。1919年6月4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模抗议活动。

A：1919年6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生，参加罢工的有两万人以上。

B：上海工人罢工波及各地，自此起，运动的主力也由北京转向了上海。

A：1919年6月6日，上海各界联合会成立，反对开课、开市，并且联合其他地区，告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。

B：1919年6月11日，陈独秀等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》，声明如政府不接受市民要求，“我等学生商人劳工军人等，惟有直接行动以图根本之改造”。

A：陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。

B：面对强大社会舆论压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。

A：1919年6月12日以后，工人相继复工，学生停止罢课。

B：1919年6月28日，中国代表没有在和约上签字。

A：五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此。

B：除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。

A：五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；

B：青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。

A：今天我们的五四青年节，就是为了纪念这场爱国运动

B：本次近代史故事到此结束，

A：下周同一时间我们再见！

B：再见。