画中的月呀，多么明亮，多么迷人！月亮光光，月亮深深，月亮远远……手中的画笔啊，怎么画得尽我们的思念与挂牵？

诗中的月呀，多少情愫，多少牵挂！孩子们吟诗诵月，走进诗人的故乡，感受明月的惆怅。提起笔来，写一写诗中的月儿，让我们的祝福与祈盼随着清风托付给圆圆的月亮！

心中的月呀，你在微笑，你在神往？如水的月色里，孩子们与亲人共浴清风，仰望明月，未来的向往，在他们的心头激荡……

中秋节是团圆的节日，更是一个文化内涵丰富的节日，孩子们品月饼、做月饼，在满满的仪式感中体会中华民族传统文化。

初一（8）班的同学们吟诵千古名篇《春江花月夜》。

伴随着他们的吟诵声，仿佛将我们带入了优美邈远、倘恍迷离的春江月夜图中……

初一（5）班的串烧《嫦娥》《西江月 世事一场大梦》同样精彩。

初一（7）班的《中秋见月和子由》引来阵阵掌声。

“明月易低人易散，归来呼酒更重看”。这首长歌从月升写到月落，诗情顿挫，带领我们回到千年之前。

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外高远。月亮是悬挂在天空中的一首诗。初一（6）班带来《待到中秋月圆时》。

唯美的《如梦令》，是初一（9）班的情意绵绵。

初一（1）班带来的《水调歌头·中秋》。

当我们在诗歌的国度里，轻叹“床前明月光”的相思，抒发“大江东去”的豪情，感慨“枯藤老树”的苍凉，不免会发出“把酒问青天”的感慨。

初一（3）班带来《琵琶行》《劝酒》。

花在此时落，月在此时圆，人间天上，歌起舞飞旋。

一首《追月》，在初一（2）班同学们抑扬顿挫的诵读声中，流淌着无尽的思念。

初一（4）班带来《陶庵梦忆》。

月是牵挂，月是思念，月是圆满，以诗会友，共颂中秋。

活动最后，初一全体同学一起吟诵《水调歌头》。

那一句句诗歌，写不尽殷殷切切的眷恋，诉不完千丝万缕的思念。

诗云：“春有百花秋有月”，春天的花和秋天的月再怎么吟诵都不为过。值此中秋佳节前夕，北区初一年级师生精心编排，把诗意搬上了舞台。

初一年级的老师们首先带来暖场节目《春江花夜月》和《中秋赋》，老师们的登台一下子把现场的气氛点燃了。

1班带来的是《月下情思》和《月下独酌》，两首诗一首现代一首古代，一古一今并不违和，反而相得益彰，似乎让观众们身临其境看到了诗人钟爱的那一轮明月。

2班带来的是《春江花月夜》，两位朗诵者的诵读自然隽永，宛转悠扬，把幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图描绘了出来，既有诗情，也有画意。

3班带来的是《中秋月》和《水调歌头》，两首借明月寄思念的佳作，选题上风格同调。诗歌写物也罢，写事也罢，终究都是写人的感情，同学们很好地把握了诗歌这一特点，把诗人的离愁别绪烘托地更浓了。

4班带来的是古筝配乐朗诵《中秋之夜》。

5班带来的是《木兰花慢》和《念奴娇·过洞庭》，两首豪放派词人的词。豪放派词人的作品大气雄浑，虽然由女生来演绎，但也不削其气势。

6班带来《月亮升起的地方》和《两个月亮》两首现代诗，配上悠扬的琴声舒缓地展开。

7班带来的是《一剪梅》和《水调歌头》，选题同样也是两个豪放派词人的作品，但前者表达了词人壮志难酬的愤懑，后者表达了思念亲人的愁绪。

8班带来的是《古朗月行》和《关山月》，两首都是李白的诗，浪漫大气，引人入胜，发人深思。

今年的中秋诗会赏心悦目，每组登台演员都身着汉服，是今年中秋一道最靓丽的风景线。同学们的表演穿插了古筝配乐，形式上也较去年更为活泼。一台充满诗情画意的演出送给大家，提前祝大家中秋快乐，月圆人团圆！

北区小学部各班级也开展了形式多样的活动，浓郁传统节日氛围，增添传统节日魅力，让孩子们爱上我们的传统佳节。

一年级组织开展吟诵经典庆祝中秋活动，小朋友们用诗歌、童谣迎接传统佳节的到来。

二三年级的中秋活动就更丰富了，既有唱童谣、讲故事，又有中秋主题的美术课，就连家长也走进了课堂，跟同学们分享了有趣的中秋故事，带领大家一块做精致的小手工，一起品尝月饼。

四年级的同学们拿黑板做画布，在上面画上嫦娥奔月的故事，写上经典诗篇；在板报上布置上中秋佳节的主题，既动手动脑，又对传统节日加深了了解。

高年级的同学们把咏月的诗句摘抄下来，配上手绘的图，以此迎接佳节。

为了让外教老师们也来感受中华传统佳节的魅力，国际部师生邀请外教一同制作花灯，不仅如此，他们还邀请了小学部的弟弟妹妹们。

伴着欢声笑语，一盏盏可爱的花灯制作完成，快乐和满足挂在每个人脸上，整间教室变成了欢乐的海洋。