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音乐课上鼓励学生创新意识的重要性张家港外国语学校 王雅雯创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。音乐教育是整个教育中不可缺少的一部分,音乐课是学生普遍喜欢的一门课,充分发挥音乐课的特点...
2018-10-11 -
优化阅读教学过程,提高感悟文本能力——以《宋庆龄故居的樟树》一课教学为例摘要:本文以苏教版四年级下册《宋庆龄故居的樟树》一课的教学为例,就小学语文阅读教学的优化策略展开探讨,以期能通过引导学生抓住...
2018-09-27 -
细品语言之奇,领悟表达之妙——《月亮湾》教学例谈 张家港市外国语学校 邵丽新写景类散文在小学语文各版本教材中均有一定比重的安排。《月亮湾》是苏教版二年级下册的一篇文质兼美的写景类散文,...
2018-09-20 -
如何在小学数学中进行概念教学张家港外国语学校 陈俊峰 概念是人们对事物本质的认识,作为人们对事物本质理解的概念是抽象的。然而小学生的思维是以具体形象思维为主的,要让小学生正确全面的理解概念,...
2018-09-20 -
让课堂活跃的秘密——以“学习”为中心张家港外国语学校 张蕾 摘要:我们一直在倡导课堂应以学生为中心,课堂也应该以学生为中心,但是其实不是把学生拖到讲台上,就是以学生为中心,就是让学生站...
2018-09-20 -
关于增强小学科学长时探究实效的思考张家港外国语学校 徐卫锋[摘要]我们的课堂从“知识中心”努力转向“学生中心”在这个过程中出现了“教师主导下的学生中心”,可以说我们向正确的目标前进着,但是不能满...
2018-09-20 -
写景类的课文,我们该怎么教 张家港市外国语学校 张丽娟写景状物类文章是语文学习中一道独具韵味的风景线,它们或描摹山川名胜,或抒写地域景致,或叙述特定事物;或游览参观,或寻踪探微,或借物喻...
2018-09-13 -
构建和谐有效的儿童数学课堂张家港市外国语学校 陈敏娜儿童,尤其是低年级儿童比较突出的心理特点和普遍学习状况是:好奇心强,注意力容易涣散;意志薄弱,不容易坚守;依赖性强,缺乏独立思考精神。然而数...
2018-09-12 -
基于Scratch课程的小学生创造性思维培养研究张家港外国语学校 陆萍摘要:近几年来,Scratch慢慢也走进了国内的中小学信息技术课堂。受到了同学和老师们的喜爱和欢迎。Scratch逐渐成为了一种新的学习信息技术的方...
2018-09-12 -
自主言语、自由表达 ----小学作文教学浅谈 张家港外国语学校 朱敏丰在当前的语文课程...
2018-09-05
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